云南成考復(fù)習(xí)資料：專(zhuān)升本語(yǔ)文詩(shī)詞部分(五)

云南成考復(fù)習(xí)資料：專(zhuān)升本語(yǔ)文詩(shī)詞部分(五)

《季氏將伐顓臾》(重點(diǎn)課文)

《作家作品》

《論語(yǔ)》主要掌握

1、我國(guó)先秦時(shí)期一部語(yǔ)錄體散文集(注意：要與后面“李將軍列傳”的《史記》是“紀(jì)傳體通史”以及“馮諼客孟嘗君”的《戰(zhàn)國(guó)策》是“國(guó)別體雜史”相區(qū)別)。

2、內(nèi)容：記載孔子及其弟子的言行

3、作者：是孔子的弟子及再傳弟子。

孔子主要掌握：

1、丘，字仲尼;春秋時(shí)魯國(guó)人;

2、我國(guó)古代偉大的思想家，教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;

3、其思想核心是“仁”，觀點(diǎn)有“仁者愛(ài)人”，“克己復(fù)禮”，“有教無(wú)類(lèi)”，“因材施教”。

本文是《論語(yǔ)》中一篇記言散文。

《課文主旨》

季氏，季康子，春秋時(shí)魯國(guó)的大夫，把持朝政;

顓臾，春秋時(shí)附屬于魯國(guó)的小國(guó)。

主旨：本文批評(píng)了季氏兼并顓臾的企圖，并闡發(fā)了孔子治國(guó)以禮，為政以德的政治主張。

《疑難詞句》

冉有，季路見(jiàn)于孔子：冉有，季路被孔子召見(jiàn)。

無(wú)乃爾是過(guò)與：恐怕是要責(zé)備你吧。(過(guò)：責(zé)備)

何以伐為：為什么要討伐他?

4、是社稷之臣也。(是：代詞，這，指顓臾)

5、陳力就列，不能者止。(陳：施展就：擔(dān)任列：職位)

6、君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。(疾：痛恨舍曰：不說(shuō)辭：找借口)

7、遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。既來(lái)之，則安之。(來(lái)：招徠，使動(dòng)用法)

8、昔者，先王以為東蒙主